OBJETIVO

Reflexión sobre el valor que el encuentro interpersonal y las redes comunitarias tienen frente a los cambios que la vida nos puede plantear.

CONTENIDO

– Cuando la vida cambia: testimonio de mi experiencia.
– La reasignación de prioridades. La reconstrucción de la vida en todas sus dimensiones (bio, psico, social, espiritual)
El valor del encuentro interpersonal. La mejor terapia: comer tacos juntos.
Una deuda de gratitud. ¿A quién me debo?
– Las capacidades complementarias. Aprendizajes de la discapacidad.
– Buscando un sentido. El eje de la vida

OBJETIVO

– Que los los participantes identifiquen las capacidades y relaciones con las que cuentan para enfrentar dificultades.
– Proponer pautas que faciliten a los participantes encontrar significados diferentes y valiosos a sus experiencias vitales.

CONTENIDO

– Concepto de resiliencia.
– Esferas de la resiliencia.
– Modelo de auto diagnóstico.
– Testimonios que inspiran.

Educar para la paz en un entorno de violenciaOBJETIVO

Favorecer el desarrollo de comunidades libres de violencia desde la conciencia, responsabilidad y el cambio de actitud personal.

CONTENIDO

– ¿Cómo estamos? Entorno de violencia.
a) Ámbito personal
El miedo motor de la violencia o detonador de comunidad
Comunicación no violenta y sentido del humor
b) Ámbito escolar
Educar para la paz, educar en paz.
c) Ámbito comunitario
Sin perdón y reconciliación no hay futuro
Testimonios de perdón

OBJETIVO

Presentar la formación integral como el objetivo central de la práctica deportiva.

CONTENIDO

– Desarrollo integral (Bio, psico, social, espiritual)
– Congruencia entre lo que espero de mis hijos y mis actitudes cotidianas.
– El poder simbólico del deporte y la Teoría de las Fintas.
– Entrenar para ganar y para ser la mejor versión de nosotros mismos.
– Los parámetros externos y el juego interior.
– Fluir y la pasión deportiva.
– Talento o dedicación.
– Fracasar es no aprender de los errores.
– ¿Quieres ser un gran jugador?

OBJETIVO

Retomar los elementos y estrategias que hacen a un campeón deportivo y ponerlos al servicio de nuestro desarrollo personal y profesional.

CONTENIDO

– La vida es juego. Te invito a esquiar.
a) Prepararse: el muelle de salida
¿Con qué cuento?
¿Qué tengo que dejar para iniciar un proyecto?
b) Entrenarse: Aprender de las caídas.
Definir METAS.
Pagar el precio: las caídas y su regalo.
c) El momento de la verdad: Competir
Redefinir lo que es ganar
d) Regresar al muelle: Agradecer
Reconocer y agradecer a mi equipo.